Projeto:  Minha Escola tem Memória

Professoras Colaboradoras

      Ângela Maria Saldanha Nunes      

Claristela Araújo de Almeida

Francilena Medeiros Teixeira

Lígia Campina dos Santos

Maria Neta de Sousa

Maria Necielda Alves Victor

Rosa Christina Aires Oliveira

Valéria de Morais Varela

   2009 / 2010

• Período: Setembro de 2009 a Março de 2010

• Desafios associados ao Projeto:

        - Garantir o domínio das habilidades de interpretação, leitura e escrita dos alunos dos 9º anos .
        - Realizar o registro da Memória da Escola.

• Abrangência do Projeto

        -  O Projeto será realizado com a colaboração dos alunos dos 9º anos, suas respectivas Professoras e demais Professoras Colaboradoras.

• Área do Conhecimento: 

        - História, Português e Matemática.

• Justificativa

        A Escola de Ensino Fundamental e Médio Monsenhor Dourado nos seus 34 anos de caminhada com a Educação do Estado do Ceará vêm prestando relevante serviço a comunidade do Bairro Padre Andrade e suas adjacências. Essa história já vem sendo contada através de alguns registros, porem sente-se a necessidade de fazê-la através de uma pesquisa mais detalhada para deixar escrita a memória desta instituição.

        É importante conhecermos suas Conquistas, Projetos, Prêmios, suas LUtas e Intenções em favor desta Comunidade para que assim possamos valorizá-la e amá-la, pois segundo o pensador Nagib Anderaus Neto "ninguém pode amar o que não conhece".

• Objetivo Geral

        - Instigar os alunos dos 9º amos a realizar uma pesquisa sobre a história da Escola para fazer o registro da sua memória.

• Objetivos Específicos

        - Realizar uma pesquisa na Escola para identificar seus Projetos e principais conquistas.
        - Realizar entrevistas com funcionários, professores e ex-diretores para resgatar e escrever a Memória dos 34 amos de existência da
Escola.
        - Criar estratégias a fim de divulgar para a Comunidade interna e externa a conclusão da pesquisa e relatos.

• Metas

        - Envolver os Alunos e Professores dos 9º anos para relizar as  entrevistas,  pesquisas e fazer o registro das mesmas;

     

        - Divulgar para a Comunidade Escolar e Externa a consolidação da Pesquisa.

        - Editar um Livro com a conclusão dos trabalhos.

• Metodologia estratégica de ação

        - Entrar em contato com todos ex-diretores para fazer um resgate da Memória da Escola:
        - Entrevistar ex-funcionários, ex-professores, ex-supervisores e ex-coordenadores pedagógicos;
        - Realizar um concurso de redação com o título: a importância da Escola de Ensino Fundamental e Médio Monsenhor Dourado em minha Vida;
        - Entrevistar ex-alunos que retornaram a escola como profissional;
        - Criar um site com informações da Escola incluindo: Visão estratégica: Projeto Politico Pedagógico: Principais Projetos;
        - Realizar uma exposição dos Títulos recebidos e as fotografias contando a história da nossa Escola.